INTRODUCCIÓN

A continuación os muestro un blog que se estructura en dos bloques:

Bloque 1.

Aprendizaje audiovisual por parte de los niños/as. El blog se encuentra divido en distintas secciones y cada una de ellas representa una temática de cuentos infantiles, a los que puedes acceder mediante enlaces a diferentes vídeos.

Bloque 2.

Una vez visualizado el vídeo medimos el efecto que ha tenido en el niño/a con distintas actividades relacionadas con el contenido mostrado en el vídeo.


Con estos bloques cumplimos el principal objetivo de este proyecto de Grado Superior de Educación Infantil que se basa en el aprendizaje lúdico, método en el que confío plenamente como base del sistema educativo.
Con esta técnica se intenta de argumentar, aun más, la idea de que un mensaje de contenido educativo es retenido mejor por el niño/a si se emite mediante una actividad divertida que si por el contrario lo hacemos con una actividad educativa más tradicional.

MIENTRAS MÁS NOS ALEJEMOS DEL APRENDIZAJE LÚDICO MÁS NOS ALEJAMOS DEL ÉXITO EN LA EDUCACIÓN Y FORMACIÓN DEL ALUMNO/A.

¡¡ ESPERO QUE OS GUSTE !!